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Gestão Democrática na Educação

ATIVIDADE 12
Acreditamos que é impossível a gestão democrática numa escola, sem a adesão do diretor.
Revista Nova Escola de março, O LIDER QUE FAZ A DIFERENÇA
http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0210/aberto/mt_271324.shtml

Penso que o bom gestor escolar deve:
ajudar a construir o Plano Político Pedagógico, consequentemente conhecerá o mesmo para executar em conjunto com sua equipe as normas definidas nele;
ter conhecimento sobre as Leis que regem a nossa educação;
identifica e respeita a função de cada servidor da escola;
possibilita a participação da comunidade escolar nos projetos a serem desenvolvidos;
é exemplo, em suas atitudes, para seu grupo de trabalho.
Enfim, o bom lider escolar é aquele que acompanha o andamento burocrático da escola sem perder o foco das questões pedagógicas. Não se limita apenas em ditar regras e resolver problemas, ele envolve a equipe na busca concreta de soluções para as dificuldades e divergências.
Acredito que uma escola sem um lider democrático é uma escola sem rumo.

Gestão Democrática na Escola - Atividade 8

GestãO DemocráTica Na EducaçãO

From: Jucianee,
13 minutes ago

GestãO DemocráTica Na EducaçãO

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Atividade 07

Duas questões fundamentais para que aconteça uma gestão escolar transparente e democrática.


A Gestão Democrática e transparente se dará através da participação das pessoas, seja por críticas, opiniões, diálogo, sugestões, etc..., assumindo assim um compromisso com a sociedade, tendo como objetivo proporcionar uma educação transformadora e qualificada onde a prioridade é o processo de ensino-aprendizagem.

Outros aspectos importantes são a política de valorização dos servidores e a promoção de igualdade de oportunidades para que todos sintam-se parte da comunidade escolar bem como co-responsáveis no acompanhamento e execução das ações. Enfim, são necessárias políticas claras em termos financeiro, pedagógico e pessoal.

Atividade 5

A gestão democrática tem se tornado um dos motivos mais freqüentes, na área educacional, de debates, reflexões e iniciativas públicas, a fim de dar seqüência a um princípio posto constitucionalmente e reposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.Nesse sentido, reflita e poste suas considerações a respeito do parágrafo abaixo"
"A gestão implica um ou mais interlocutores com os quais se dialoga pela arte de interrogar e pela paciência em buscar respostas que possam auxiliar no governo da educação, segundo a justiça. Nesta perspectiva, a gestão implica o diálogo como forma superior de encontro das pessoas e solução dos conflitos."

Gestão Democrática é gestão de autoridade compartilhada, a qual implica em transparência, competência e liderança.

Para alcançarmos a tão sonhada democratização da escola é necessário definir claramente a função social da escola, bem como buscar a máxima participação de todos os segmentos da comunidade escolar, visando a interação, sensibilização e destreza, a fim de assegurar a gestão democrática, possibilitando o envolvimento no processo de tomada de decisões, bem como no funcionamento da organização escolar.

Acredito que o diálogo é um dos mecanismos de maior importância da gestão, pois com a participação nas decisões, há influência na qualidade e sucesso educacional.

GESTÃO DEMOCRÁTICA

A Gestão Democrática da Escola é reivindicação das entidades educacionais, com o objetivo de democratizar a escola pública, proporcionando a participação efetiva de todos os envolvidos no processo.

A Gestão Democrática está associada ao estabelecimento, normas, disposições e empenho de todos.

Apresentação

Olá!!

Sou Juciane Franzen Ramilo, casada, tenho dois filhos.
Moro em Faxinal dos Guedes e trabalho no setor de Desenvolvimento Humano na SDR em Xanxerê.
Gosto muito do meu trabalho e sou apaixonada pela minha família.